在中国的传统文化中，生肖文化源远流长，它不仅是一种纪年的方式，更是一种深入人心的象征体系，代表着不同的性格特点、运势走向和生活态度。然而，随着现代化的进程和社会变迁，年轻一代对于生肖文化的了解逐渐减少，这无疑是一个值得关注的问题。为了确保生肖文化的传承和发展，学校教育需要采取一系列有效的措施。以下是一些具体的建议：

1. 纳入课程设置：将生肖知识融入到中小学的教育课程中，可以开设专门的“生肖文化”课程或者将其作为语文、历史等学科的一部分内容，让学生从小就有机会接触和学习这一宝贵的文化遗产。

2. 主题活动日：定期举办以生肖为主题的校园活动，如生肖故事分享会、生肖绘画比赛、生肖手工制作工作坊等，通过这些互动性强且有趣的活动形式，激发学生对生肖文化的兴趣和热情。

3. 跨学科整合：鼓励教师们在不同学科的教学过程中寻找与生肖相关的知识点，并进行跨学科教学设计，例如数学课上可以通过计算十二生肖排列顺序中的数字规律来提高学生的数理逻辑思维能力；科学课则可以从动物学的角度探讨每种生肖所对应的动物的特征及生态习性。

4. 多媒体资源利用：充分利用互联网资源和数字化技术，开发生动形象的多媒体教材和在线学习平台，让学生可以在课堂内外都能便捷地获取关于生肖文化的丰富信息。同时，也可以邀请专家学者录制视频讲座或参与网络直播节目，为学生带来更直观的学习体验。

5. 家校合作：倡导家庭与学校的紧密协作，家长可以在家中与孩子一起讨论生肖话题，帮助孩子更好地理解和应用所学到的知识。此外，还可以组织亲子活动，如参观博物馆或参加民间艺术节，让孩子在实践中感受生肖文化的魅力。

6. 国际视野培养：在全球化的大背景下，学校教育还应该注重培养学生的国际视野和文化交流能力。可以通过与其他国家和地区的学生开展文化交流项目，共同研究各国独特的生肖文化和庆祝方式，促进多元文化的理解和尊重。

综上所述，学校教育可以通过以上措施来实现生肖文化的有效传承和教育。这将有助于学生在掌握基础知识的同时形成正确的价值观和世界观，从而推动中华优秀传统文化的发扬光大。